文章目录

一、《卫生统计学》进行课程思政教育的必要性

二、思政教育的融入及探索

（一）课程安排

（二）课程思政教育的融入

三、结果分析

（一）学生的爱国之情悠然而生

（二）学生体会到要有严谨的科研态度、艰苦奋斗和坚持不懈精神

（三）学生认识到创新和团队合作等精神的重要性

（四）学生体会到学习专业知识的重要性

四、讨论与总结

（一）卫生统计学课程思政教育效果

（二）课程思政形式应当多样化

（三）不足和展望

文章摘要:卫生统计学作为预防医学专业本科生的主要课程之一，对卫生统计学进行课程思政教育，有助于把思想政治教育贯穿于预防医学本科人才培养体系。文章基于2020年9月至2021年1月对川北医学院的卫生统计学课程思政进行探索和实践，研究结果显示卫生统计学课程思政教育取得了一定的效果，但还需要继续加强和完善。

文章关键词:

论文作者:刘宇丹 高晓凤 朱陶 潘秋予 周政华 

作者单位:川北医学院预防医学系 

论文分类号:G641;R-4